ActionTeaser.ru - тизерная реклама

Цель: Обеспечить преемственность между дошкольным и начальным образованием и воспитанием через координацию деятельности педагогических коллективов школы-интерната и детского сада по подготовке детей в проведении совместных мероприятий.

Задачи:

- развивать эмоциональную сферу, артистизм детей;

- учить детей быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким;

- воспитывать коллективизм, сплоченность.

Материал: Свечки восковые, чаша с водой, зонтики, костюмы для песни «Антошка», большая деревянная ложка, разноцветные резиночки для волос, шарфики, карточки со словами песен «В траве сидел кузнечик», «Улыбка», «Песенка крокодила Гены», музыкальный центр.

Дети входят в зал, и встают у центральной стены. Звучит песня «Мама – первое слово», ведущий интерната читает стихотворение.

Ведущий: Родиться стоит поздно или рано,

Хотя бы для того на этот свет,

Чтоб вымолвить впервые слово «мама»,

Его священней в мире нет!

Звучит запись «Ave Maria» Ф. Шуберта, на фоне ведущий читает стихотворение.

Ведущий: Воспеваю то, что вечно ново.

И хотя совсем не гимн пою,

Но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою.

Слово это – зов и заклинанье,

В этом слове сущего душа.

Это искра первая сознанья,

Первая улыбка малыша.

Слово это вовсе не обманет,

В нем сокрыто жизни существо,

В нем исток всего.

Ему конца нет…

Встаньте! Я произношу его:

МАМА!

Ребята-чтецы интерната с зажженными свечечками подходят к репродукции под чтение стихотворения.

Зажжем таинственные свечи,

Затеплим ласковые речи.

Как в пламени свечи огонь

Неразделимы мы с тобой.

Из года в год ты рядышком всегда,

Ты – свет мой, мамочка моя!

Чтецы интерната выстраиваются полукругом у репродукции, по прочтении своего четверостишия, опускают зажженную свечу в чашу с водой.

(Монтаж стихотворения – 7 человек.)

1чтец: Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках:

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках.

2чтец: Все на свете метится следами,

Сколько б ты ни вышагал путей.

Яблоня украшена плодами,

Женщина – с судьбой своих детей.

3чтец: Пусть ей солнце вечно рукоплещет,

Так она и будет жить в веках:

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках.

4чтец: О, как прекрасно это слово – мама!

Все на земле от материнских рук.

Она нас непослушных и упрямых,

Добру учила – главной из наук.

5чтец: Мамы милые, родные,

Вы – любимые у нас.

Собрались сегодня вместе,

Чтоб сейчас поздравить вас.

6чтец: Попросить у вас прощенья

За обидные слова.

И сказать: «Родная мама,

Очень я люблю тебя! »

7чтец: Пожелать хотим здоровья,

Много счастья пожелать.

Оставайся милой, нежной,

Никогда не унывать!

Все: С праздником вас, милые мамы!

Ведущий: Сегодня мы отмечаем День матери и собрались здесь ради самых близких людей на свете. С историей возникновения праздника вас познакомит воспитанница интерната – Сосновская Анастасия.

Анастасия: Празднование Дня матери уходит своими корнями в глубину веков. Для древних греков, римлян и кельтов день матери был днем чествования своих богинь.

В Великобритании отмечалось Мамино воскресенье. В этот день юноши и девушки приносили в подарок своим мамам фруктовый пирог.

Американский конгресс в 1914 году объявил День матери официальным праздником. Американские мальчики и девочки дарят своим мамам красные гвоздики.

Во Франции и в Германии этот праздник отмечают в последнее воскресенье мая.

В России – праздник «День матери» был установлен Указом Президента Российской Федерации в 1998 году и отмечается в последнее воскресенье ноября. В этот день традицией считается освобождение мам от всех домашних дел. Дети рисуют забавные картинки, придумывают незатейливые поздравления, девочки пекут праздничные пироги, мальчики наводят порядок в доме.

В День матери все дети, где бы они ни были, возвращаются домой, чтобы побыть со своими мамами и выразить им свою любовь.

Ведущая: Безусловно, День матери – один из самых трогательных праздников, потому что каждый из нас с детства и до своих последних дней несет в своей душе единственный и неповторимый образ – образ своей мамы, которая все поймет, простит, всегда пожалеет и будет беззаветно любить, несмотря ни на что. Поэтому, любите, берегите своих мам, не причиняйте боли своим невниманием, непослушанием и капризами.

Есть светлый на земле приют,

Любовь и верность там живут,

Все, что порой лишь снится нам,

Навеки приютилось там.

То – сердце матери!

Оно так нежно и верно!

Суждено ему жить радостью твоей,

Нести ярмо своих детей.

Воспитанники интерната исполняют песню «Мамино сердце»

На втором припеве дети выходят на середину зала, держа в ладонях «сердечки». На последнем припеве дети ставят сердечки в напольную вазу, которая стоит в центре зала.

Выходят ведущие детского сада в русских народных костюмах.

1-ый ведущий: День добрый, гости дорогие, да мамы наши милые.

Веселья вам да радости!

2-ой ведущий: И мы вас поздравляем,

Да праздник продолжаем.

1-ый ведущий: А какой же праздник тут?

2-ой ведущий: Нам ребята назовут.

Ведущие поочередно читают строки, обращаясь к детям:

1-ый: День осенний, чуть морозный,

День веселый и чуть слезный.

Дети: Это мамин день!

2-ой: День безоблачный и снежный,

День взволнованный и нежный.

Дети: Это мамин день!

1-ый: День просторный, не капризный,

День подарочный, сюрпризный.

Дети: Это мамин день!

2-ой: Почему тепло нам всем,

И солнце ярко светит?

Дети: Потому что наши мамы -

Лучшие на свете!

1-ый: Потому что мамин праздник –

Самый лучший день!

2-ой: Потому что в мамин праздник –

Нам и спеть не лень!

Дети детского сада исполняют песню «Я на сцену выхожу»

1-ый: Дорогие мамы и уважаемые гости, вы знаете, сколь много у русского народа пословиц и поговорок о самом дорогом человеке – матушке, о том, какую роль играет она в нашей жизни.

2-ой: Закончите начало пословиц:

- При солнышке тепло (а при матери добро) .

- Мать кормит детей (как земля детей) .

- Нет лучше дружка (чем родная матушка) .

- У дитя заболит пальчик (а у матери сердце) .

- Не красна изба углами (а красна пирогами) .

- Птица радуется весне (а младенец – матери) .

- Не нужен клад (коль в семье лад) .

- Материнская ласка (конца не знает) .

1-ый: Сегодня особый день, когда все наши чувства, бережно хранимые в душе, выражаются в словах благодарности самым близким, самым дорогим на свете людям – нашим мамам.

2-ой: Ох, и устанем от долгой зимы,

Яркий солнечный свет – нам награда.

Ну, а если вдруг туча закроет его,

Как же быть?

Дети: Мы и дождику рады!

Номер «Танец с зонтиками»

Ребенок: Мама – слово дорогое,

В слове том тепло и свет.

В этот славный-славный праздник

Продолжаем наш концерт.

Ребенок: У кого здесь хмурый вид,

Снова музыка звучит.

Разве можно не танцуя,

Слушать музыку такую?

Номер: песня «Антошка»

Ребенок: Пусть звенят повсюду песни,

Мы за все, за все, родные,

Говорим спасибо Вам!

Ребенок: Подарить хотим весь мир,

Загадочный, большой.

Пошуметь мы здесь хотим

От сердца и с душой!

Номер: «Шумовой оркестр»

Игровой блок

1-ый ведущий: Расшумелись не на шутку

Отдохнуть бы хоть минутку…

2-ой ведущий: Ну, зачем нам отдыхать?

Будем с мамами играть.

Конкурс «Лучший парикмахер»

Мамам на волосы мальчиков нужно надеть как можно больше резиночек.

Конкурс «Мамины руки»

- А сейчас мы посмотрим, насколько хорошо ребята знают мамины руки.

Несколько мам встают по кругу, детям завязывают глаза. Ребенок, прикасаясь к рукам мам, должен узнать свою маму.

Звучит колыбельная песня, на фоне которой читается стихотворение.

Ребенок: На свете нет прекрасней слова «мама»,

В ее любви, святой и беспредельной,

Нам слышен голос песни колыбельной.

Мне эта песня вспомнилась опять!

1-ый ведущий: Дорогие мамы, все знают, что колыбельные песни помогают ребенку успокоиться и уснуть. Представьте, что вам нужно убаюкать малыша, но вы забыли все известные колыбельные песни. Но есть выход – можно исполнить как колыбельную любую другую песню, даже очень бодрую. Главное, исполнить ее тихо, ласково, нежно.

Мама выдаются карточки с текстом песен «В траве сидел кузнечик», «Улыбка», «Песенка крокодила Гены».

Ведущая интерната: Когда рядом мамочка, нам спокойно. Она. Как ангел-хранитель, старается предостеречь вас от падений и опрометчивых поступков.

Воспитанник интерната:

Кто такая мама?

Это знает каждый.

Для любого чада

Мама – очень важно!

Ведущая интерната:

Ребята, а теперь мы поговорим с вами о вашей маме. А мамы нам будут помогать.

Интервью с воспитанниками интерната «Поговорим о маме»

- Сегодня праздник у наших мам. Сегодня у них что-то вроде дня рождения. А вы знаете, когда день рождения вашей мамы?

- Вы поете и танцуете для всех мам. А какой подарок вы готовите мамочке? Какие подарки?

- На день рождения, на праздник приятно получать цветы. А какие цветы любит ваша мама?

- А какие подарки делает вам мама?

- Какие качества характера присущи вашей маме? Какая ваша мама?

Воспитанники интерната:

1. Засиделись мы немножко,

Не пора ль сыграть на ложках?

Для чего на них играть?

Будем маму поздравлять!

Номер: «Игра на ложках».

2. Много сказочных мест у России,

Городов у России не счесть.

Может, где-то бывает красивей,

Но не будет роднее, чем здесь.

Номер: Русский народный танец «Ивушки»

Ведущая интерната: Наши мамы приготовили для всех гостей сюрприз.

Мамы: Всю неделю не пилось,

Не пилось, не елось.

Песню спеть нам для гостей

Очень захотелось.

Номер: Песня «Раз, два, люблю тебя»

Ведущая интерната: Мы сегодня говорим слова благодарности всем матерям, которые дарят любовь, добро, нежность и ласку детям. Спасибо вам.

И пусть каждая из вас как можно чаще слышит теплые слова от своих родных!

Пусть на ваших лицах светится улыбка, и радостные искорки сверкают в глазах!

1-ый ведущий детского сада:

Сегодня плясали и пели для вас,

И были согреты теплом ваших глаз.

А наши подарки любовью согреты,

Примите от нас небольшие букеты.

Дети вручают мамам и гостям подарки, которые сделали своими руками.

2-ой ведущий детского сада:

С праздником светлым!

С праздником ясным!

С праздником нежным, чудесным, прекрасным!

С праздником ласки, любви и внимания!

С праздником женского очарованья!

Финал. Песня «Моя единственная мама»